Дислексия - это распространенное нарушение обучаемости, из-за которого вашему мозгу сложно связывать буквы и слова со звуками, которые они издают. Хотя борьба с дислексией может быть неприятной, вы все равно можете преуспеть в школе или работать при правильной поддержке и обучении. Если вы думаете, что у вас или у вашего ребенка дислексия, обратитесь к врачу. Они могут провести тесты, чтобы выяснить, может ли дислексия вызывать у вас трудности с обучением.
Шаги
Метод 1 из 2: распознавание симптомов
Шаг 1. Обратите внимание на задержку развития навыков речи и чтения у маленьких детей
Дети с дислексией могут медленнее начинать говорить или изучать названия букв, цифр и цветов, чем их сверстники. Им также сложно научиться читать, писать и писать по буквам, и они часто отстают от ожидаемого уровня навыков для своего возраста или класса в этих областях. Если вы думаете, что у вашего ребенка дислексия, спросите его учителя, как его навыки сравниваются с навыками других детей их возраста.
- Большинство детей могут начать читать и писать в детском саду или в первом классе. Если вы чувствуете, что ваш ребенок изо всех сил пытается развить эти навыки, поговорите со своим педиатром о тестировании.
- Некоторые признаки, на которые следует обратить внимание у детей дошкольного возраста, включают неправильное произношение общеупотребительных слов, попытки назвать знакомые предметы и трудности с разучиванием простых песен и стишков.
- Постарайтесь не волноваться! Все дети учатся в своем собственном темпе. И если вашему ребенку поставили диагноз дислексия, будьте уверены, что существует множество доступных методов лечения и вмешательств, которые помогут ему стать успешными учениками.
Шаг 2. Проверьте, нет ли проблем с орфографией у детей старшего возраста или взрослых
Для многих людей орфография затруднена. Но людям с дислексией это может быть очень сложно, потому что мозгу сложно связывать буквы со звуками речи. Если вы или ваш ребенок испытываете трудности с написанием даже базовых слов, попробуйте пройти тестирование на дислексию.
- Например, человек с дислексией может часто путать похожие на вид буквы (например, «d» и «b»), путать порядок букв в слове или иметь проблемы с запоминанием, какие буквы издают какие звуки.
- Дети в возрасте от K до 2-го класса (около 5-7) могут иметь проблемы с заучиванием названий букв или запоминанием издаваемых ими звуков. Им также может быть сложно запомнить общие правила правописания.
- У детей старшего возраста (от 3-го класса и выше) могут быть проблемы с правильным написанием, и они могут даже написать одно и то же слово несколькими разными способами в рамках одного письменного задания. Подростки и подростки с дислексией также с трудом запоминают общепринятые сокращения.
Шаг 3. Остерегайтесь трудностей с пониманием прочитанного
Люди с дислексией часто тратят столько времени, просто пытаясь понять отдельные слова, что у них возникают проблемы с пониманием общего значения того, что на странице. Подумайте, трудно ли вам понять то, что вы только что прочитали. Или, если вы беспокоитесь, что у вашего ребенка дислексия, попробуйте дать ему прочитать простой отрывок, а затем задать ему несколько вопросов по этому поводу.
- Например, вы можете попросить ребенка прочитать страницу из книжки с картинками, а затем задать ему такие вопросы, как: «Что искал медведь? Что он сделал, когда услышал, как люди разговаривают внутри палатки? »
- Это может стать более очевидным у детей старшего возраста и взрослых. Например, подросткам с дислексией часто легче отвечать на вопросы о тексте, если кто-то читает его им вслух.
Шаг 4. Следите за заданиями по письму, начиная с начальной школы
Помимо проблем с орфографией, дислексия может вызвать множество других трудностей с письмом. Эти проблемы обычно становятся более очевидными у детей младшего школьного возраста, поскольку такие же проблемы с письмом чаще встречаются у детей дошкольного возраста, которые только начинают учиться писать. Остерегайтесь других проблем с написанием, таких как:
- Написание букв или цифр задом наперед, особенно после 7 лет (у детей младшего возраста это нормально)
- Сложность записывать то, что можно легко сказать вслух
- Плохой почерк
- Требуется много дополнительного времени для выполнения письменных заданий
- Проблемы с копированием написанных слов или фраз
- Использование неудобной или необычной ручки карандаша во время письма
Шаг 5. Прислушайтесь к трудностям с произношением и речью
Дислексия вызывает не только проблемы с письмом и чтением. Это также может затруднить разговор. Вы можете заметить эти проблемы чаще у детей дошкольного возраста, чем у детей старшего возраста или взрослых. Остерегайтесь проблем с речью, например:
- Часто пытается найти правильное слово
- Смешивание слов, которые звучат одинаково (например, «ожидать» и «аспект»).
- Проблемы с правильным произношением длинных слов
- Перемешивание слогов или порядка слов
Шаг 6. Проверьте, нет ли проблем с запоминанием списков или последовательностей
Если вам сложно запомнить такие вещи, как номера телефонов, короткие списки слов или такие вещи, как тексты песен и детские стишки, то причиной может быть дислексия! Подумайте, были ли у вас или вашего ребенка когда-нибудь проблемы с запоминанием того, что другие люди, кажется, запоминают с легкостью.
- Например, ребенку дошкольного или детсадовского возраста может быть трудно запомнить порядок чисел от 1 до 10 или то, как спеть алфавитную песню.
- Или у вас могут быть проблемы с выполнением задачи, потому что вы не можете вспомнить основную последовательность действий, которые вам нужно сделать.
Шаг 7. Обратите внимание на проблемы с путаницей левых и правых после 7 лет
Дети нередко испытывают проблемы с запоминанием разницы между правым и левым до семи лет. Но при дислексии смешение левого и правого может оставаться проблемой по мере взросления. Обратите внимание на проблемы с передачей информации справа налево, а также на связанные проблемы, такие как:
- Написание букв и цифр задом наперед
- Чтение в неправильном направлении (например, попытка читать английские слова справа налево, а не слева направо)
- Трудно следовать указаниям или читать карты
- Проблемы с такими навыками, как танцы, завязывание обуви или занятия спортом
Шаг 8. Обратите внимание на необъяснимые физические и эмоциональные симптомы
Дислексия расстраивает, и все это расстройство и стресс действительно могут повлиять на то, как вы себя чувствуете. Дети с дислексией могут волноваться или расстраиваться, пытаясь читать или писать, или им трудно сосредоточиться на своей работе в течение длительного времени. Они могут даже испытывать физические симптомы, такие как головные боли, боли в животе или головокружение.
- Эти проблемы возникают не только у детей с дислексией. Если вы взрослый или подросток, борющийся с недиагностированной дислексией, вы можете почувствовать депрессию, тревогу, изоляцию или стресс.
- Может быть неприятно думать, что дислексия может быть причиной этих симптомов. Однако, как только вы узнаете, является ли причиной дислексия, вы сделаете большой шаг к тому, чтобы чувствовать себя более контролируемым и менее подверженным стрессу!
Метод 2 из 2: получение оценки
Шаг 1. Попробуйте пройти бесплатный онлайн-скрининг, чтобы проверить, соответствуете ли вы критериям
Есть несколько простых тестов, которые вы можете пройти в Интернете, чтобы выяснить, есть ли у вас или вашего ребенка дислексия. Хотя эти тесты не дадут вам точного диагноза, они могут помочь вам решить, стоит ли пройти тестирование. Например:
- Если вы взрослый и думаете, что у вас дислексия, попробуйте этот короткий скринер из журнала ADDitude Magazine:
- Международная ассоциация дислексии также предлагает короткий скрининговый тест для взрослых:
- Вы можете найти онлайн-скрининговые тесты для своего ребенка или себя по адресу
Шаг 2. Обратитесь к врачу, если подозреваете дислексию
Единственный способ поставить точный диагноз дислексии - это пройти профессиональное обследование и анализы. Если вы думаете, что у вас или у вашего ребенка дислексия, поговорите со своим врачом. Они могут направить вас к специалисту (например, педагогу-психологу или специалисту по проблемам обучаемости) или помочь решить, какой вид тестирования будет наиболее полезным.
- Врач может задать вам вопросы о вашей семейной истории, семейной жизни и образовании.
- Если вы заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок прошел тестирование на дислексию, врач может спросить, могут ли они обменяться информацией с учителями вашего ребенка или школьным психологом.
- Если вы думаете, что у вас или у члена семьи дислексия, не ждите, чтобы проверить это! Хотя вы можете получить пользу от лечения и вмешательства в любом возрасте, вмешательства при дислексии наиболее успешны, когда их начинают как можно раньше.
Шаг 3. Пройдите тестирование, чтобы исключить проблемы со зрением, слухом и мозгом
Иногда трудности с чтением, письмом или речью могут быть симптомами какой-то другой проблемы, помимо дислексии. Ваш врач может начать с проверки вас на наличие других проблем со здоровьем, таких как:
- Проблемы со зрением, такие как близорукость, которые могут затруднять чтение и письмо
- Проблемы со слухом или пониманием слуховой (слышимой) информации
- Другие нарушения обучаемости или неврологические расстройства, такие как СДВГ.
Шаг 4. Проведите обследование психического здоровья на предмет эмоциональных проблем
Беспокойство, депрессия и другие эмоциональные проблемы могут затруднить сосредоточение на таких обучающих навыках, как чтение и письмо. Сообщите своему врачу, если вы или ваш ребенок сталкиваетесь с тяжелыми эмоциями или стрессовыми ситуациями дома, на работе или в школе.
Ваш врач может порекомендовать пройти обследование психического здоровья на основе ваших ответов на его вопросы о вашей семейной жизни или истории здоровья
Шаг 5. Оцените свои навыки чтения и письма с помощью образовательных тестов
Если ваш врач подозревает дислексию, он может порекомендовать тесты для проверки ваших навыков чтения и письма. Хотя единого теста на дислексию не существует, комбинация тестов может помочь вашему врачу решить, является ли дислексия вероятной причиной симптомов у вас или вашего ребенка. Некоторые общие диагностические тесты включают:
- Тесты фонологической осведомленности, такие как Комплексный тест фонологической обработки (CTOPP). Эти тесты проверяют вашу способность понимать звуки вашего языка и их отношение к письменным символам или словам.
- Тесты декодирования, например Тест на эффективность чтения слов-2. Эти тесты проверяют, насколько быстро и точно вы можете распознавать и читать написанные слова.
- Тесты на понимание и беглость речи, например, серые тесты на устное чтение. Эти тесты проверяют вашу способность точно читать отрывки вслух и понимать или вспоминать информацию из текста.
- Тесты быстрого именования, такие как Быстрый автоматизированный тест именования, в котором вам или вашему ребенку будет предложено быстро назвать знакомые предметы или символы.
Шаг 6. Поговорите со своим врачом о вариантах лечения
Если вам или вашему ребенку поставили диагноз дислексия, не паникуйте. При правильном вмешательстве и приспособлении можно преодолеть проблемы дислексии и стать успешным читателем и писателем. Поговорите со своим врачом, психологом или любым другим лицом, участвовавшим в вашей оценке, о возможных вариантах.
- Если вашему ребенку поставили диагноз дислексия, вместе с учителями разработайте план специализированного обучения. Это может включать индивидуальные занятия со специалистами (такими как речевые патологи или учителя чтения) и специальные приспособления, такие как дополнительное время на тесты или использование вспомогательных технологий.
- Если вы взрослый человек, страдающий дислексией, ваш врач может помочь вам поработать с вашим работодателем, чтобы получить какие-либо особые приспособления, которые могут вам понадобиться для более успешной работы.
Видео - с помощью этой службы некоторая информация может быть передана YouTube
подсказки
- Некоторые школьные округа предлагают специальные программы для детей с дислексией и другими проблемами чтения. Если у вашего ребенка дислексия, поработайте с командой специального образования его школы, чтобы узнать, какие ресурсы доступны в вашем районе.
- В США государственные школы обязаны предлагать дополнительную помощь детям с дислексией и другими нарушениями обучаемости. Если у вашего ребенка дислексия, поговорите с учителями вашего ребенка о разработке IEP (индивидуального плана обучения) или других услугах специального образования для поддержки его обучения.
